Skip to main content Scroll Top
Waarom Letterlijk Academie?
Letterlijk Academie is dé autoriteit en verbindende schakel tussen wetenschap en praktijk.
Waarom Letterlijk Academie?
Letterlijk Academie is dé autoriteit en verbindende schakel tussen wetenschap en praktijk.
Waar we in geloven

Ieder kind en iedere leerkracht kan groeien wanneer er aandacht, de juiste kennis en passende begeleiding is. We zijn voor samenwerking, inspiratie en lerend vermogen. We willen dat onze trainingen en begeleiding blijvend bijdragen aan beter onderwijs, betere keuzes en meer ontwikkelkansen.

Het kind staat centraal

Even persoonlijk

Letterlijk Academie is door ons, Annemarie Moeskops en Sandra van Leeuwen, opgericht. Vanuit passie voor onderwijs hebben wij onze expertises gecombineerd. Met decennialange ervaring in het onderwijs werken wij met vreugde en professionaliteit aan de ontwikkeling van kinderen en leerkrachten. Je kunt ons overal aantreffen: op scholen voor de klas, tijdens een training of opleiding, of sprekend op symposia en publieke workshops. We dragen onze passie overal uit.

Annemarie Moeskops (links op de foto) en Sandra van Leeuwen.

Anderen aan het woord
Een greep uit ervaringen van cursisten, schoolbesturen en niet te vergeten, kinderen zelf.
Marije Eldering
IBS Ababil - Schiedam
Leerkracht, taal/leescoördinator

Het traject Leesbegeleider Groepsinterventies bij Het Leeshuis was voor mij zeer leerzaam en waardevol. De opleiding is adaptief opgebouwd, waardoor je steeds krijgt wat je op dat moment nodig hebt. Ik heb veel nieuwe inzichten opgedaan over leesproblemen en effectieve begeleiding. De sfeer was prettig: kleine groepen, een betrokken team en fijne begeleiding. De persoonlijke coaching vond ik een groot pluspunt. Het was uitdagend, maar altijd motiverend en veilig. Kortom: een kundig en goed op elkaar ingespeeld team en een traject waarin je écht groeit in kennis én praktijk. Een aanrader!

Sanne Konijnendijk
Peperklip - Schiedam
Kwaliteitcoordinator

Ik breng het leesniveau van onze leerlingen nu veel beter in beeld, waardoor we zwakke lezers gerichter kunnen ondersteunen. Ons team heeft meer grip gekregen op effectieve instructie en het geven van feedback. De samenwerking is heel prettig! Altijd bereikbaar om mee te denken en te sparren. Ook buiten de cursusdagen om – Sanne over Het Leeshuis.

Sanne Konijnendijk
Peperklip - Schiedam
Intern begeleider 3-4-5 & MT-lid

We hebben eerder individuele en groepstrajecten gevolgd met een aantal van onze leerlingen en daar hele fijne ervaringen mee gehad. Het ondersteunend personeel kon de werkwijze meteen oppakken en er werd altijd goed meegedacht. Het Rekenhuis stond er volledig voor open om hun aanpak met ons te delen.  We hebben het Rekenhuis daarna betrokken bij het steviger neerzetten van onze doorgaande leerlijn automatiseren. Deze samenwerking is erg prettig. Het Rekenhuis werkt vraaggestuurd, denkt mee in oplossingen en zijn goed bereikbaar. De samenwerking voelt laagdrempelig, kundig en echt helpend voor onze leerlingen en het team. Sanne over Het Rekenhuis.

Natasja van Dam
Openbare basisschool De Witte School - Noordwijk
Intern begeleider

Een traject met Sandra van het Leeshuis gehad. Vanuit rust en een hele sterke begeleiding en visie ondersteunen en opleiden. In een half jaar zijn zo drie leesbehandelaren opgeleid op school. 16 kinderen het cadeau gegeven om lezen weer leuk te vinden. En wat was het een cadeau! Kinderen die langzaam aan lezen weer leuk vonden en het leren lezen als proces weer mochten ervaren. Eigen doelen en mooie vooruitgang op het niveau van de leerling zelf. Spelenderwijs, consequent en stralend.

Nick van Deursen
OBS Het Startblok - Schiedam
Directeur

Nick van Deursen herkent veel in de visie van Het Leeshuis: “Ze staan vol overtuiging achter hun eigen aanpak en voeren die systematiek tot in perfectie uit met indrukwekkende, meetbare resultaten. Maar minstens zo waardevol vind ik hoe prettig Sandra en Annemarie als mens zijn. Die menselijke kant maakt het verschil. Het Leeshuis is simpelweg een team waar je graag mee samenwerkt.”

Viola Rijke
Kaleidoscoop - Schiedam
Leesbegeleider

Het leesniveau is aanzienlijk verbeterd door de tips en tricks die ik tijdens de opleiding heb geleerd. Je leert hoe je kinderen zo snel mogelijk aan het werk helpt door eigenaarschap en succeservaringen. Zelfverzekerde kinderen die beter kunnen lezen dan voorheen, durven bij ons op school zelfs presentaties te geven voor de klas! De samenwerking vind ik super; het stopt niet bij het eind van de cursus. Je blijft een betrokken klankbord houden en sparren met collega leesbegeleiders. In mijn team weten ze inmiddels dat leesbegeleiding enorm belangrijk is voor alle vakken en het de kinderen vooruit helpt in de maatschappij en hun eigenwaarde vergroot. En dat geeft mij weer veel voldoening om dat te bewerkstelligen!

Martine Voorbach
OBS Het Startblok - Schiedam
Leesbegeleider

Bij het traject voor leesbegeleider van kleine groepjes kreeg ik fijne begeleiding van Sandra. Tijdens de begeleidingsmomenten met de leerlingen was er ruimte om van haar te leren en om veel zelf te doen. De feedback die ik kreeg was meteen toepasbaar en concreet. De bijbehorende trainingsmiddagen waren erg leuk. Het was fijn om met anderen te sparren die in hetzelfde traject zitten en van elkaar te kunnen leren. Ook was de theoretische verdieping goed opgebouwd en direct te gebruiken in mijn werk.

Ariz Hasanov
MBO GRAFISCH LYCEUM 2e jaars, richting journalistiek
Redactiemedewerker

Als je wilt dat jouw kind zich goed ontwikkelt in het Nederlands, dan moet je juist naar het leeshuis langskomen! Ik ben een NT2-student uit Oekraïne en heb soms nog moeite met het Nederlands, vooral met schrijven. Voor mijn schrijfexamen moet ik veel oefenen. Daarom heb ik docent Sandra gevraagd of ze mij kon helpen. Eerlijk gezegd: het was een fantastische les. We hebben samen artikelen geschreven en Sandra heeft mij goed geholpen met de grammaticaregels. Ik ben er super blij mee! Dus wil je je ook goed voorbereiden op je examens? Dan ben je van harte welkom bij Het Leeshuis ☺️☺️☺️☺️☺️🇳🇱🇳🇱🇳🇱🇳🇱

Letterlijk Academie is een stoere, bevlogen en deskundige organisatie die zich onderscheidt door haar specialisme in lezen, rekenen en gedragsontwikkeling.

We combineren kwaliteit, passie en speelsheid en zetten ons in voor de groei van kinderen, leerkrachten en scholen.

We worden gezien als een kwaliteitsinstituut en een plek waar leren weer magisch en betekenisvol wordt.

Onze centrale waarden...
  • Authenticiteit – echt, puur en trouw aan wie we zijn.
  • Bevlogenheid en passie – gedreven om impact te maken.
  • Dapperheid – stoer en vernieuwend, durven anders te zijn.
  • Kwaliteit – hoge standaard, met oog voor details en effect.
  • Speelsheid – leren mag licht, vrolijk en inspirerend zijn.